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教育部:“24365校園招聘服務(wù)”集聚協(xié)力擁抱“云就業(yè)”時(shí)代

?新聞 ????|???? ?2020-04-20 15:00

  自教育部推出“2020屆高校畢業(yè)生全國(guó)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合招聘——24365校園招聘服務(wù)”(以下簡(jiǎn)稱“24365校園招聘服務(wù)”)活動(dòng)月余,相關(guān)招聘服務(wù)平臺(tái)已發(fā)布來(lái)自企事業(yè)單位的833萬(wàn)條崗位信息,匯集了大量的就業(yè)需求;132萬(wàn)人在線注冊(cè)并投遞簡(jiǎn)歷逾1100萬(wàn)份。作為教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響,強(qiáng)化大學(xué)畢業(yè)生“穩(wěn)就業(yè)、早就業(yè)、就好業(yè)”的創(chuàng)新舉措,招聘平臺(tái)24小時(shí)不打烊,全年365天隨時(shí)“云就業(yè)”,使畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息搜索、崗位咨詢、簡(jiǎn)歷投遞“空中對(duì)接”。

“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)宣傳海報(bào) 圖片來(lái)源 新職業(yè)網(wǎng)

  自2月底春招至今,網(wǎng)絡(luò)化校園招聘已取得階段性成效。為保障“24365校園招聘服務(wù)”長(zhǎng)期有序開展,持續(xù)做好新冠肺炎疫情影響下的大學(xué)生就業(yè)工作,4月6日,教育部高校學(xué)生司、全國(guó)高等學(xué)校信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)前程無(wú)憂、BOSS直聘、智聯(lián)招聘、獵聘網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、拉勾招聘、一覽英才、萬(wàn)學(xué)教育、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)教育頻道、抖音等國(guó)內(nèi)著名招聘網(wǎng)站及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞媒體,召開“24365校園招聘服務(wù)”研討會(huì),重在加強(qiáng)和推動(dòng)政府、社會(huì)機(jī)構(gòu)、用人單位、高校緊密合作,共同推進(jìn)和解決大學(xué)生就業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接。

  廣泛調(diào)研奠定階段性成效經(jīng)驗(yàn)基石

  眾所周知,突如其來(lái)且又蔓延開來(lái)的疫情導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)進(jìn)進(jìn)“待機(jī)”狀態(tài),給各行各業(yè)帶來(lái)不同程度影響。

  當(dāng)疫情防控期撞上畢業(yè)季,這些“不同程度的影響”直接關(guān)乎高校畢業(yè)生群體的就業(yè)狀態(tài)。哪些行業(yè)領(lǐng)域?qū)⒊蔀椤熬蜆I(yè)職員吸納大戶?”“哪些專業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)生就業(yè)短期內(nèi)所受影響會(huì)比較大?”“對(duì)不同崗位種別校招需求又有怎樣的影響?”這些題目不只是高校畢業(yè)生的大問號(hào),對(duì)于為畢業(yè)生提供招聘服務(wù)的平臺(tái)來(lái)說,也是提升精準(zhǔn)匹配度的關(guān)鍵。

  “從行業(yè)需求分布來(lái)看,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、機(jī)械/制造業(yè)、物流業(yè)等少數(shù)行業(yè)校招需求增加。但多數(shù)行業(yè),特別是金融和以往吸納大量畢業(yè)生就業(yè)的貿(mào)易、服務(wù)業(yè)等行業(yè)校招需求收縮?!盉OSS直聘加進(jìn)“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)后,還專門成立了產(chǎn)品、技術(shù)、市場(chǎng)等多部分聯(lián)合的專項(xiàng)工作組,進(jìn)行了一系列調(diào)研工作,“從城市方面來(lái)看,出現(xiàn)了一定程度上的人力資源再分配,如北上廣深的應(yīng)屆生招聘需求比例近三年來(lái)首次跌破三成;新一線城市相對(duì)穩(wěn)定在三分之一左右;二、三線城市則進(jìn)步了3.3個(gè)百分點(diǎn)。”該公司總裁助理王易先容道。

  受邀加進(jìn)“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)后,3月份,智聯(lián)招聘針對(duì)近 500

家往年合作校園招聘的企業(yè)開展了在線調(diào)研,以期了解疫情對(duì)不同行業(yè)和崗位校招工作的影響。該公司政府事務(wù)總監(jiān)劉曉波給出結(jié)論:能源、物流等企業(yè)校招需求相較原計(jì)劃無(wú)明顯變化;制藥醫(yī)療、教育培訓(xùn)類企業(yè)校招需求比原計(jì)劃有所增加;萬(wàn)人規(guī)模企業(yè)校招計(jì)劃基本維持不變,而500人以下規(guī)模企業(yè)校招需求階段性萎縮比較明顯,中小企業(yè)成了廣泛吸納大學(xué)生就業(yè)的一支主力軍等。

  諸如以上調(diào)研結(jié)果,將當(dāng)下行業(yè)企業(yè)用工需求及崗位種別等均做了量化分析,對(duì)于指導(dǎo)和引流畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)多角度、多層次就業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  近日,教育部已接連推出“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)之面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、面向電子商務(wù)行業(yè)的專場(chǎng)招聘活動(dòng),從國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域出發(fā),拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。

  對(duì)此,教育部高校學(xué)生司副司長(zhǎng)千航國(guó)際吳愛華表示,在此基礎(chǔ)上,教育部后續(xù)還將聯(lián)合相關(guān)行業(yè)部分、重點(diǎn)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等推出更多專場(chǎng)招聘活動(dòng),圍繞重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域提供更多崗位信息,促進(jìn)崗位需求與畢業(yè)生就業(yè)精準(zhǔn)匹配。

  著重個(gè)性化訴求,“對(duì)癥施藥”方可行

  綜合一個(gè)月來(lái)的網(wǎng)絡(luò)招聘情況,這一屆學(xué)生就業(yè)訴求很復(fù)雜,也是多維度的,成為招聘企業(yè)呼聲最高的明顯表征。

  “今年網(wǎng)絡(luò)化校招,不能只簡(jiǎn)單看到學(xué)生使用數(shù)目的變化,更要關(guān)注學(xué)生就業(yè)意愿和心態(tài)呈現(xiàn)的巨大變化。”中華英才網(wǎng)總經(jīng)理周迎梅例舉,“比如畢業(yè)生更加注重地域(離家近)、企業(yè)穩(wěn)定性等因素,國(guó)企、央企有看迎來(lái)新一波求職高潮。”

  前程無(wú)憂北區(qū)校園招聘總監(jiān)侯曉宇也表示,對(duì)于很多招聘企業(yè)來(lái)說,不是收到的簡(jiǎn)歷量不夠,跨境鐵路 國(guó)際物流,而是無(wú)效簡(jiǎn)歷太多,如有的學(xué)生未能如期“口試”、就業(yè)意愿并不高等等。

  因此,立足學(xué)生端升級(jí)“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)視角,還將是“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)后續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。教育部全國(guó)高等學(xué)校信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心副主任寧小華以為,學(xué)校首先要摸清哪些學(xué)生有真正就業(yè)意愿,哪些學(xué)生已有就業(yè)機(jī)會(huì),哪些學(xué)生沒有就業(yè)等,然后可由企業(yè)或招聘服務(wù)平臺(tái)為不同學(xué)生進(jìn)行分類就業(yè)指導(dǎo)。

  “比如,鐵路運(yùn)輸 上海空運(yùn),藝術(shù)類院校的崗位招聘需求幾乎沒有體現(xiàn)出來(lái);又比如,有的學(xué)生投了將近30份簡(jiǎn)歷,結(jié)果一次反饋也沒有?!北本┦懈咝.厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任蘇秀麗對(duì)北京產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)賀繼偉提出的題目感同身受,“學(xué)校參與度總感覺差著那么一點(diǎn)勁兒、隔著一層紗。”

  對(duì)此,獵聘網(wǎng)凱普斯總經(jīng)理溫志遠(yuǎn)建議,招聘服務(wù)平臺(tái)要和學(xué)校現(xiàn)有就業(yè)系統(tǒng)買通,收集各高校簽約數(shù)據(jù)反饋,以便真實(shí)了解學(xué)生就業(yè)狀態(tài),才可“對(duì)癥施藥”。

  “對(duì)癥”也可通過簡(jiǎn)歷投遞反饋來(lái)實(shí)現(xiàn)。中關(guān)村軟件園人力資源同盟孫楠提出可添加簡(jiǎn)歷點(diǎn)評(píng)功能,而在不增加企業(yè)招聘工作量的情況下,點(diǎn)評(píng)功能中可以設(shè)置一些綜合性評(píng)語(yǔ),一方面增加生企互動(dòng)性,另一方面,也能讓學(xué)生了解被“拒”的原因在哪,幫助其完善就業(yè)計(jì)劃。

  再以招聘企業(yè)和服務(wù)平臺(tái)普遍提出的“應(yīng)屆生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的快速變化和定價(jià)認(rèn)知明顯滯后”題目為例,萬(wàn)學(xué)教育團(tuán)體總裁張銳給出了解決建議:實(shí)在大多數(shù)學(xué)生并不真正明確他們的愛好點(diǎn)在哪,也不知道90多個(gè)行業(yè)、企業(yè)6大職能部分到底是什么,這就需要我們把這些內(nèi)收留做成文本解釋或是專家解讀,并進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布,在正面教育下,進(jìn)而改變學(xué)生就業(yè)的價(jià)值觀和意識(shí)判定。同時(shí)也需要留意,這種文本解釋或?qū)<医庾x發(fā)布,最好形成同一進(jìn)口,保證信息正確性。

  亮出“組合拳”,持續(xù)保持“新鮮感”

  “實(shí)在在傳統(tǒng)的大學(xué)生就業(yè)過程中,學(xué)校和用人需求單位的聯(lián)絡(luò)是相對(duì)緊密的,社會(huì)服務(wù)企業(yè)的參與并不是很多。今年,在‘24365校園招聘服務(wù)’活動(dòng)帶動(dòng)下,有這么多服務(wù)平臺(tái)參與并發(fā)揮作用,真的很感動(dòng)。”中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院黨委副書記秦瑜明表示,這種模式具有非常好的社會(huì)關(guān)注度和社會(huì)推廣價(jià)值。

  在“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)上線第一時(shí)間,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)即在平臺(tái)上接進(jìn)活動(dòng)進(jìn)口,還針對(duì)湖北地區(qū)的學(xué)生,包括湖北地區(qū)的企業(yè)開展了一些相關(guān)專題活動(dòng),均在平臺(tái)推薦首頁(yè)設(shè)有專門的進(jìn)口進(jìn)行引流。

  為了將“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)推向一波波高峰,各服務(wù)平臺(tái)又紛紛打出春招“組合拳”。

  利用好4月應(yīng)屆生求職高潮,契合“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)要求,BOSS直聘策劃籌備了大型特色活動(dòng)“24365校園招聘春雷行動(dòng)”,一是在常態(tài)化專場(chǎng)招聘基礎(chǔ)上,向大型優(yōu)質(zhì)企業(yè)挖潛,定向邀請(qǐng)著名企業(yè),開釋更多校招崗位;二是搭建“線上云宣講”平臺(tái),通過視頻、直聊等方式溝通、口試,進(jìn)步人崗匹配效率。通過打造全鏈?zhǔn)秸衅阜?wù),鐵路運(yùn)輸 上??者\(yùn),提升求職招聘有效性。

  目前,活動(dòng)首批邀請(qǐng)到大型國(guó)企央企、海外上市公司、著名“獨(dú)角獸”企業(yè)等近百家?;顒?dòng)上線后將提供新增崗位15000多個(gè),覆蓋更多高校畢業(yè)生。

  前程無(wú)憂將進(jìn)一步迎合各省區(qū)、各高校提出的題目,在細(xì)節(jié)上做好提升,如建立黑名單制度,一旦出現(xiàn)虛假信息,馬上叫停并納進(jìn)黑名單;及時(shí)審核崗位有效期,督促企業(yè)將過期崗位及時(shí)撤下。

  吳愛華指出,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作系統(tǒng)而復(fù)雜,尤其在2020年疫情防控的特殊歷史時(shí)期,更應(yīng)加強(qiáng)政府、社會(huì)機(jī)構(gòu)、用人單位和高校間的深度融合、緊密互動(dòng)和協(xié)同推動(dòng),這對(duì)于加快政府職能轉(zhuǎn)變、提升治理能力和水平、規(guī)范社會(huì)參與、提升就業(yè)工作效率有著積極的促進(jìn)作用。

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