少壯不努力老大徒傷悲全詩(shī)？

少壯不努力，老大徒傷悲！

出自兩漢漢樂(lè)府的《長(zhǎng)歌行》

青青園中葵，朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西回？

少壯不努力，老大徒傷悲！

譯文及注釋

譯文

園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露等待陽(yáng)光照耀。

春天給大地普施陽(yáng)光雨露，萬(wàn)物生機(jī)盎然欣欣向榮。

?？帜敲C殺的秋天來(lái)到，樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰著向東流進(jìn)大海，何時(shí)才能重新返回西境？

年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到老來(lái)悲傷也沒用了。

注釋

長(zhǎng)歌行：漢樂(lè)府曲題。這首詩(shī)選自《樂(lè)府詩(shī)集》卷三十，屬相和歌辭中的平調(diào)曲。

葵：“葵”作為蔬菜名，指中國(guó)古代重要蔬菜之一。《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》：“七月亨葵及菽?！崩顣r(shí)珍《本草綱目》說(shuō)“葵菜古人種為常食，今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵。實(shí)在大如指頂，皮薄而扁，實(shí)內(nèi)子輕虛如榆莢仁?！贝嗽?shī)“青青園中葵”即指此。

朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申為陽(yáng)光照耀。

”陽(yáng)春“句：陽(yáng)是溫順。陽(yáng)春是露水和陽(yáng)光都充足的時(shí)候，露水和陽(yáng)光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所謂的”德澤“。布：布施，給予。德澤：恩惠。

秋節(jié)：秋季。

焜黃：形收留草木凋落枯黃的樣子。華（hu?。和盎ā?。衰：一說(shuō)讀“cuī”，由于古時(shí)候沒有“shuāi”這個(gè)音；一說(shuō)讀shuāi，根據(jù)語(yǔ)文出版社出版的《古代漢語(yǔ)》，除了普通話的規(guī)范發(fā)音之外，任何其他的朗讀法都是不可取的。

百川：大河流。

少壯：年輕力壯，指青少年時(shí)代。

老大：指年老了，老年。徒：白白地。

全詩(shī)：

青青園中葵，朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西回？

少壯不努力，老大徒傷悲！

此詩(shī)是漢樂(lè)府詩(shī)的一首。長(zhǎng)歌行是指“長(zhǎng)聲歌詠”為曲調(diào)的自由式歌行體。樂(lè)府是自秦代以來(lái)設(shè)立的朝廷音樂(lè)機(jī)關(guān)。它除了將文人歌功頌德的詩(shī)配樂(lè)演唱外，還擔(dān)負(fù)采集民歌的任務(wù)。漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建，從民間搜集了大量的詩(shī)歌作品，內(nèi)收留豐富，題材廣泛。

青青園中葵，朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西回？

少壯不努力，老大徒傷悲是這首詩(shī)歌中最具有意義和經(jīng)典的句子，更是人們耳熟能詳?shù)木渥?。它表達(dá)了：人們?cè)谧钅贻p，最精力旺盛的時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，各種本領(lǐng)，努力讓自己成為一個(gè)有能力，有前途的人，不至于未來(lái)老了的時(shí)候才后悔，就沒有任何意義了。

    出自兩漢漢樂(lè)府的《長(zhǎng)歌行》

     青青園中葵，朝露待日晞。

     陽(yáng)春布德澤，國(guó)際貨運(yùn) 空運(yùn)價(jià)格，萬(wàn)物生光輝。

     ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

     百川東到海，何時(shí)復(fù)西回？

     少壯不努力，老大徒傷悲！

這個(gè)梗是抖音平臺(tái)上近期很火的一個(gè)視頻卡點(diǎn)BGM，因其魔性且押韻的歌詞內(nèi)收留快速出圈，此梗出自于抖音短視頻平臺(tái)上的一位短視頻博主@老二的闖蕩，他給大家返場(chǎng)的一首《astonomia》；聽過(guò)這首歌和沒聽過(guò)這首歌的應(yīng)該都沉默了，歌聲真的太過(guò)于魔性了，根據(jù)他的歌聲，有網(wǎng)友調(diào)侃到：少壯不努力，長(zhǎng)大哦吶吶，意思就是說(shuō)年輕的時(shí)候不好好讀書，可能長(zhǎng)大之后唱英文歌，也只會(huì)嘴巴上哦吶吶幾句；后來(lái)根據(jù)調(diào)侃的內(nèi)收留這段素材也被和平精英校長(zhǎng)剪輯成游戲視頻，成功出圈，自此以后這個(gè)梗也成功火爆全網(wǎng)。

少年不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

少壯不努力，老大徒傷悲是意思？

這是漢代樂(lè)府古詩(shī)中的一首名作。詩(shī)中用了一連串的比喻，空運(yùn)報(bào)價(jià) 海運(yùn)價(jià)格，來(lái)說(shuō)明應(yīng)該好好珍惜時(shí)光，及早努力。詩(shī)的前四句，向我們描繪了一幅明媚的春景，園子里綠油油的葵菜上還帶著露水，朝陽(yáng)升起之后，曬干了露水，葵菜又沐浴在一片陽(yáng)光中。

擴(kuò)展資料

《長(zhǎng)歌行》

漢樂(lè)府兩漢時(shí)期

青青園中葵，朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西回？

少壯不努力，老大徒傷悲。

譯文：菜園里長(zhǎng)綠色的的葵菜，晨露待到陽(yáng)光一照就干了。春天的陽(yáng)光向萬(wàn)物散布著恩惠，萬(wàn)物布滿著生機(jī)和光澤。時(shí)常讓我擔(dān)心是秋天來(lái)得太快，花和葉就要枯黃和衰敗。成百上千的河流向東流進(jìn)大海，什么時(shí)候能再向西回流？假如少壯年華時(shí)不發(fā)奮努力，到了年老時(shí)只能徒然哀傷嘆息。

名人故事(少壯不努力，老大徒傷悲)？

從此，指定物品讓他作詩(shī)，仲永立即完成，詩(shī)的文采和道理都有值得看的地方。同縣的人對(duì)此感到驚奇，漸漸地以賓客之禮對(duì)待他的父親，有人用錢請(qǐng)仲永題詩(shī)討取仲永的詩(shī)作。他的父親對(duì)此感到有利可圖，天天拉著仲永四處造訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。

明道年間，我隨先父回到家鄉(xiāng)見到了仲永，他已經(jīng)十二三歲了。讓他作詩(shī)，寫出來(lái)的詩(shī)不能與從前的名聲相當(dāng)。又過(guò)了七年，我從揚(yáng)州回來(lái)，再次來(lái)到舅外氏，問(wèn)起方仲永的情況，回答說(shuō)：“完全如同凡人了?！?/p>

王先生說(shuō)：仲永的通達(dá)聰慧就是先天得到的。他的天資比一般有才能的人高很多。他終極成為凡人，就是由于他后天所受的教育沒有達(dá)到要求。

老大徒傷悲的意思老大徒傷悲的解釋老大徒傷悲接龍

成語(yǔ)名字：老大徒傷悲

成語(yǔ)發(fā)音：lǎodàtúshāngbēi

成語(yǔ)解釋：老大：年紀(jì)大；徒：徒然。年老了還一事無(wú)成只好悲傷而已

成語(yǔ)出處：南宋·郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西回。少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

成語(yǔ)繁體：老大徒傷悲

常用程度：一般成語(yǔ)

感情色彩：貶義成語(yǔ)

成語(yǔ)用法：作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；用于勸誡人

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式成語(yǔ)

產(chǎn)生年代：古代成語(yǔ)